1.人生犹如一本书。愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。
2.综合可以在阅读时进行,也可以在读完整篇文章后进行。
3.一路走来,一路风景。坚持,就是胜利!现在,就要坚持,每天坚持多阅读.多交流,你做的还不是最好,要努力,加油,争取新的突破!
4.他酷爱读书,如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读,最后还要读的滚瓜烂熟。
5.在阅读的道路上,学生步履蹒跚甚至走错了方向的原因在于,他们是在被动地功利性阅读,而不是在主动地欣赏性阅读,愉快地博览群书而有所悟。
6.各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。雨果
7.语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。
8.在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西,把其他一切统统抛掉。
9.阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
10.阅读课文,我们发现作者十分注意语句间、篇章间的照应,读来印象深刻感人。
11.情欲是吃饭运动睡眠原是必需,调情像呼吸饮水洗澡何用准许,程序似拉拢口耳眼鼻顷刻散聚,无谓说手足肩膊舌头恩赐给谁,情欲是购物阅读步行难被怪罪,缠绵像休息梳妆工作纯属次序,谁令你呼吸空气过后空虚心碎,花樽要转鲜花多琐碎。
12.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都觉得开卷有益。
13.语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。
14.销售代表必须多读些有关经济、销售方面的书籍、杂志,尤其必须每天阅读报纸,了解国家、社会消息、新闻大事,拜访客户日才,这往往是最好的话题,且不致孤陋寡闻、见识浅薄。
15.阅读的功能在于"熏陶"而不是"搬运".眼前可能看不出什么,但只要他读得足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。苏霍姆林斯基发现,"人所掌握的知识的数量也取决于脑力劳动的情感色彩:如果跟书籍的精神交往对人是一种乐趣,并不以识记为目的,那么大量事物、真理和规律性就很容易进入他的意识".
16.阅读和写作是相互关联的,二者不可偏废。
17.世上最大的谎言就是:我已阅读并同意本条款的使用。
18., 这时老师发下了一本《阅读练习》,这可是为我们雪中送炭呐,大家全部突击做了起来。
19.有一副粉笔画画的是一位中世纪的骑士奋力杀一条恶龙,此画的目的就是提醒学生在“独立阅读时间”za ojv.com,要学会培养自己的阅读策略。
20.善于阅读的人是善于略去不必要的阅读部分的人。
21.把时间花在阅读上吧,这样你就可以轻易的得到他人辛苦得来的东西,进而改善自己。
22.如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。池莉
23.人们嘀咕着,“兴家方能强国”,但一想到美国儿童阅读能力比不上波兰孩子,数学又不如立陶宛人,很多人就百思不得其解。
24.生活在竞争激烈的现代社会,我们往往忽略了深层次的阅读和深层次的品味。在信息发达的今天,我们不妨静下心来多一些深阅读,它能让我们的生活馨香四溢,让我们的人生旅途“风景这边独好”。
25.对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。
26.知识的基础一定要凭阅读建立,一般原则一定要由书籍得来,也一定要由实际生活体验。
27.有些软件,如“速读”和“快读”,就是专门设计经由过程闪灼字母和单词来提高人们阅读速度的。
28.按照补充阅读的意图,凡是与自己工作、学习、研究有关的重要的字、词、句、段或理解上有疑难的地方,都要用不同的记号标出来。
29.首先感谢老师对鑫宇的辛勤培育,正是由于老师的辛劳才让你有了一定的进步。我们更希望你在吃苦耐劳与坚韧不拔上有更大的进步。要知道天才出于勤奋,梅花香自苦寒。同时,希望你今后多阅读一些名着或历史上的精华文章,使你的文章更上一个台阶。
30.如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识,你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养料。
31.此刻,那人使劲抓着自己的头发,一遍又一遍阅读林轩写下的方程式,忽而手舞足蹈、欣喜若狂,忽而如丧考妣、满脸苦闷,显然是在竭尽全力思考那个方程式。
32.国际合作日,世界杯皮球短信驾到,合作的话就阅读,雷倒的话就储存,发笑的话就回复,莫名其妙就转发。此短信回传,开大脚皆可,删除的话,后果严重。
33.我们在学习新的课文时,一定要仔细阅读,而不能囫囵吞枣。
34.他酷爱读书,如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读,最后还要读的滚瓜烂熟。
35.与其说阅读名着作者传记是为了借鉴成功之路,毋宁说是人类的天生猎奇和窥视癖好。至于不出着作的知名历史人物的传记,你当真相信?权当人生游戏阅读消遣吧。
36.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都觉得开卷有益。
37.根据王云五所写的《辑印缘起》记载,“我国书籍汗牛充栋,然足供儿童,尤其是现代儿童阅读的,寥若晨星。
38.教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很多研究。他说:"学生智力的发展取决于良好的阅读能力。"。
39.阅读圣贤的书应知其主旨,研究史籍是为了解朝代兴亡的原因。
40.女人真正的美丽源于心灵的智慧,而阅读的力量即在于充实我们女人的精神空间,滋养我们的心灵,给我们带来圆融的生命智慧,是对女人生命永久的化装。
41.在如饥似渴的阅读中,我悟出了三大读书境界读品悟。
42.这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
43.一种机器可以阅读的标识卡,用以识别计算机终端上的操作员.
44.现代小说可说是汗牛充栋,得精选阅读才不会浪费时间。
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46.说到山水,就能使读者仿佛可以顺着声音看到山光水色的样子;说到节令物候,就能使读者在阅读时似乎可以感受到所写时令的寒暖特点。
47.阅读的艺术可不可以说,在于取一本书,把没用的去掉呢?我看可以。
48.两年没去书店,阅读大部头书本对我已是明日黄花了。
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51.书中的这部分我还没来得及阅读呢!我班有一部分同学是从外校转来的。
52.你怀疑自己观察到的,却不怀疑别人虚构出来的。你在真实生活的不绝流水中感受它,但你却按照自己的阅读节奏控制虚构生活的进展。
53.书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
54.通讯员秦玉)大连市积极推进市少儿图书馆总分馆服务体系建设,针对学生阅读特点提供高效服务,让少年儿童尤其是农村儿童让少年儿童足不出户,坐拥书城。
55.阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
56.为了增长知识,我们要广泛地阅读不同种类的书籍。
57.上联:学生证身份证准考证证证没带,下联;听力题阅读题作文题题题没做。横批;重在参与。
58.教室里的同学们都在如饥似渴的阅读着书本。
59.在我努力学习阅读的过程中,母亲一直分享着我的抱负、充分理解我,尽她所能帮助我。如果我一生中做了什么值得人们注意的事情,那一定是因为我继承了她的气质。
60.一百十三、养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。毛姆
61.阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨
62.情欲是吃饭运动睡眠原是必需,调情像呼吸饮水洗澡何用准许,程序似拉拢口耳眼鼻顷刻散聚,无谓说手足肩膊舌头恩赐给谁,情欲是购物阅读步行难被怪罪,缠绵像休息梳妆工作纯属次序,谁令你呼吸空气过后空虚心碎,花樽要转鲜花多琐碎。
63.帕特森如饥似渴的阅读诗歌和文学经典,凭借自我导向的教育不仅弥补,而且还胜过了学校教育。
64.主动而积极的阅读会得到大量的信息,而被动的阅读会令人发困.
65.这些经典著作,都是不刊之论,应该好好地阅读。
66.如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。
67.有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。马克·吐温
68.你的知识、你的求知渴望和阅读爱好,就是你个性教育力量的强大源泉。你自己要善于看待这个源泉,并引导学生前去这个源泉。
69.新年第一个周末送祝福:收到的人事业发达财运多,阅读的人彩票常中好运多,存储的人面带桃花艳福多,转发的人左右逢源朋友多,删除的人幸福常在喜事多。
70.对于学生来说,要提高自己的写作水平,一方面要不断阅读,积累语言材料,丰富头脑;另一方面还需要多观察,多思考,勤练笔。除此之外,恐怕不可能找不到什么终南捷径。
71.因此,本文提倡:看重团体性的阅读教学,勉励门生自动相识单词,让门生读完文章后自己提出题目以及审慎挑选阅读质料。
72., 请问您贡献者阅读我们的自白书,然后写文章,对我们的教义。
73.正是因为在组织内部学习时的海量阅读,林轩才能做到博古通今,跟任何人交流都不会茫然懵懂。
74.读者之所以要阅读学术期刊,一般为寻求所探讨问题的原因和解决办法的思路,希望从中直接获益,不欣赏那些故弄玄虚,不着边际,不能解决实际问题的八股文。
75., 不要向诱惑屈服,而浪费时间去阅读别人悲惨的详细新闻。
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78.这篇文章钩章棘句,佶屈聱牙,使人无法阅读。
79.当歹意黑客想走访此文件时,他们所要做是就启用程序,此程序准许他们阅读自该程序激活以来用户曾经输入的所有东东。
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81.肥胖的人问我:“为什么我们还没有开始阅读学前幼儿园,在你们面前为什么我们读读幼儿园当你读在学前班”。
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83.无需努力的写作,总的说来就像没有乐趣的阅读。
84.无人阅读的书籍就好比是一块木头。托·富勒
85.质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。
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87.这是一部每本都让人津津有味阅读40分钟的漫画!
88.一百零二、未经审查的书籍、杂志和报纸只能偷运进来,但我们如饥似渴地阅读它们。
89.今天是8月8日发财日,魔力短信当然要发给你。据说,凡是收到者,皆可发财;阅读者,会发大财;转告者,会发巨财;转发者,会有万贯家财;保存者,这一生的财富用也用不完,花也花不尽,一生永远不缺钱。发财日,祝你财源滚滚来。
90.多矣”,文山跋涉,书海浮泅,亲眼阅读、经手编辑过的多种作品(出类拔萃的、尚可一读的以至平庸乏味的),用“不计其数”四字形容,绝非过甚其辞。
91.馆内的读者百态,以及卧游书中的各种发现与感动,既是关于阅读浮想联翩的纪录,也是一个普通读者的独特观察。
92.1118要要发日,大家发才是真的发!凡收到短信者,都要发财,阅读者发迹,保存者发家,删除者发富,转发者发笑,为啥发笑?因为转发者天天都能发!
93.“有纳才能吐”,有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的,看得出他们课外有较大的阅读量。
94.读经诵典颂中华,阅读力量不可估。长篇短篇任凭你,细嚼慢咽勤啃读。读出快乐读出美,读出精髓好读书。意味深长经典美,传情传美传千古。
95.阅读是一种精神的按摩。当合上书的时候,你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。毕淑敏
96.我的阅读水平蒸蒸日上,已经可以看懂很多古文了。
97.有喝下午茶、阅读书本、听音乐的习惯。
98.销售代表必须多读些有关经济、销售方面的书籍、杂志,尤其必须每天阅读报纸,了解国家、社会消息、新闻大事,拜访客户日才,这往往是最好的话题,且不致孤陋寡闻、见识浅薄。
99.黄南松说,他的专业英语课要求学生精读《人民英国史》、《牛虻》,每周规定阅读量,定期考核单词及难句分析理解,难度大、强度高。
100.时间给我们经验,读书给我们知识。世界阅读日,快乐的书籍送给你。愿你读出生命的风景,读出世界的美丽,读出友谊的真谛,读出生活永远顺利。
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